Fil d'actualités "maths" dans les classes
Année scolaire 2023-24

{Tous niveaux} L'heure des bilans

L'année se termine. L'heure des bilans a sonné. Conseils de classe, validations de fin de cycles... les profs font les bilans sur les parcours des élèves. 
Et si les élèves faisaient leur propre bilan sur leur année au collège ? C'est à ce petit jeu que ce sont prêtés mes élèves de 4e et 3e avec quelques petites contraintes qu'ils ont respectées avec créativité. Pour découvrir leur bilans artistiques, c'est par ici !

{Tous niveaux} Semaine du bonheur à l'école

La semaine du bonheur à l'école se tenait cette année du 18 au 22 mars 2024. Le plaisir d'apprendre et de vivre-ensemble se cultive au quotidien, et on l'oublie peut être un peu trop. C'est aussi l'occasion de l'arroser un peu plus. Focus sur toutes les petites réussites, sur les actes de gentillesse, sur la conscience de pouvoir aller à l'école. Plein de chouettes actions à découvrir un peu plus en profondeur en cliquant ici.


{Niveau 3e} Brevet blanc

Cette semaine les 3es ont planché sur le brevet blanc. En mathématiques, ils ont pu expérimenter un sujet tout simplement olympique. Génial, non ? En tous cas, dès nos retrouvailles, nous avons pris le temps de débriefer et avant de rentrer dans l'aspect purement mathématiques, il était intéressant d'identifier les leviers sur lesquels s'appuyer pour la suite. Et pour cela, le blob tree a été bien pratique. Pour en savoir plus, cliquer ici.


{Tous niveaux} Semaine des maths | L'important, c'est de participer

Cette semaine s'ouvre pour dix jours la 13e édition de la semaine des mathématiques. En cette année olympique, bien entendu "l'important; c'est de participer!", telle est la thématique de 2024. Les actions au collège se multiplient et les élèves auront plusieurs occasions de savourer les pépites mathématiques que nous leur préparons : ateliers, rallyes, jeux et même le sujet du brevet blanc. Pour en savoir plus, cliquer ici.


{Tous niveaux} Semaine des maths | Course aux nombres

Une fois n'est pas coutume, nos élèves vont tester leurs compétences à calculer mentalement sur cette très chouette épreuve de la "Course aux nombres". 30 questions, 9 minutes, sans calculatrice ni brouillon, l'épreuve est courte et challengeante. Elle permet de faire le point sur les automatismes des élèves. Entrainement après entrainement, les scores progressent et les efforts payent pour cette première épreuve. ! Lire le sujet ici.


{Niveau 4e} Parcours avenir | EducFi

Enfin, l'éducation financière et budgétaire prend une nouvelle tournure. Cette année, dans chaque collège, au moins deux classes de 4e doivent passer le passeport


{Tous niveaux} Très belle année à toutes et tous

Que cette nouvelle année vous apporte fiertés, rêves, bonheurs, réussites et sérénité.
Que cette année olympique rime avec mathématiques !

Pour retrouver la carte de voeux, cliquer ici.

{Tous niveaux} Compte à rebours vers 2024

Comme chaque année, j'attends le 1er décembre avec impatience pour l'incontournable compte-à-rebours. Les rituels de début de cours évoluent pendant ce dernier mois de l'année : ils permettent de prendre soin de soi, des autres, de la planète avec des défis tête-coeur-corps. Une excellente occasion d'entraîner les fameuses compétences psycho-sociales. Cette année, je m'appuie sur la spirale des ressources de Scholavie et je me régale à l'avance de découvrir les pépites des élèves.

{Atelier Relais} Première session

Cette année, un nouveau challenge se présente : animer 10 séances pour les élèves de l'atelier relais. Il y aura 5 sessions dans l'année. Mon objectif : leur relever leurs incroyables talents et leur redonner l'envie et la motivation de l'apprendre et surtout de croire en eux ! Les 10 séances seront d'autant d'occasion pour identifier 10 leviers sur lesquels ils pourront s'appuyer. Pour en savoir plus, c'est par ici.

{Tous niveaux} Journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire

Cette année, notre toute jeune cellule PHARE de notre collège s'est démenée pour mettre en place de nombreuses actions lors de la semaine de lutte contre le harcèlement scolaire. Chaque journée avait sa thématique et de nombreuses matières se sont investies pour proposer des séances pédagogiques de sensibilisation, de communication et d'information... et les mathématiques étaient pleinement en force !

{Tous niveaux} Apprendre à fêter ses réussites

Chaque cours de mathématiques commence par un petit rituel d'entrée de classe : il peut s'agir d'énigmes mathématiques, mais lors du dernier jour de la semaine, le menu est différent. Et oui, le vendredi est devenu le vendredi des fiertés où nous honorons nos réussites de la semaine. Pour en savoir plus, c'est par ici.


{Tous niveaux} Apprendre à vivre ensemble

Dans le même état d'esprit que celui adopté pour les activités de rentrée, on continue à développer les compétences psychosociales en parallèle des activités mathématiques. On a joué avec des boulettes (oui, oui) pour cultiver le vivre-ensemble et les compétences sociales. Pour en savoir plus, c'est par ici.


{Tous niveaux} Livret de réactivation

Ils ont eu beaucoup de succès l'an dernier auprès des élèves. Alors les revoilà. Les livrets de réactivation vont accompagner les élèves tout au long de l'année pour les aider à mémoriser efficacement et durablement.
Yapluka !

{Tous niveaux} Les 6 compétences mathématiques

En guise d'activité de lancement, les élèves ont eu une série de 6 énigmes à résoudre, chacune mobilisant majoritairement une des compétences mathématiques. À chaque énigme résolue, un badge décérné. Une activité de groupe pour apprendre à se connaître, refaire émerger quelques notions de l'année écoulée et refaire le point sur les 6 compétences mathématiques. Pour en savoir plus, cliquer ici.

{Tous niveaux} Outils de positionnement

Suite au 1er confinement, le ministère de l'Education Nationale avait mis à disposition des outils de positionnement : il s'agissait de fiches contenant 20 exercices fondamentaux par niveau en maths. Il me semblait utile de les proposer de nouveau à mes classes pour faire le point sur l'année passée, en profiter pour expliquer le phénomène d'oubli et lancer l'année sur de bons rails. Pour accéder aux documents, cliquez sur les liens : outils de positionnement en 4e | outils de positionnement en 3e


{Tous niveaux} Les tétraèdres prénoms

Une fois n'est pas coutume, la première activité mathématique est géométrique, manuelle, créative, ludique et utile. Il s'agit de la création d'un porte-prénom pyramidal, une occasion de lancer l'année tranquillement, en donnant une occasion de rappeler quelques notions de géométrie dans l'espace tout en laissant s'exprimer la créativité des élèves. 

{Tous niveaux} Apprendre à se connaître

N'est-ce pas étrange de commencer à travailler à l'école sans connaître les personnes qui nous entourent ? Cette année, avant même de glisser un pied en classe, les élèves ont été invités à relever un challenge, et même deux, et puis trois. Cette année, j'ambitionne de travailler davantage encore les compétences psychosociales avec les élèves et si en plus elles se mêlent aux compétences mathématiques, c'est un régal.
Pour en savoir plus, c'est par ici.


{Tous niveaux} Excellente rentrée

Et voilà les vacances sont terminées et il est temps de reprendre le chemin de l'école.

A tous mes élèves, anciens et nouveaux, je vous souhaite une excellente année scolaire avec de la réussite dans tous les challenges qui vous attendent ! C'est reparti !