PHARE

Les maths en force contre le harcèlement

Pendant la semaine de lutte contre le harcèlement, toutes les matières étaient invitées à proposer a minima une séance pédagogique sur ou autour du harcèlement, que ce soit de manière "technique" comme en maths, de manière artistique ou de manière plus profonde comme en français.

En ce qui concerne les mathématiques, la mission que nous avions consistait à proposer une séance sur le numéro d'appel : le 3018. Voici la séance que j'ai proposée à mes classes de 4e et 3e à ce sujet. Les élèves en plus d'avoir leur sensibilisation sur le harcèlement, la connaissance de ce numéro 3018 ont pu réactiver des connaissances mathématiques.

La première partie de la séance se voulait interactive et informative :

Tout comme on cherche à diviser les problèmes de harcèlement et à rendre les harceleurs irréductibles, on va en faire de même ici :-)